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明确自己的目标
发布时间:2016年3月14日 阅读:1648  次

  • 你希望考上的学校是什么?那应该是需要跳起来才能得着的果子。顺手就能摘到或跳得再高也够不着的都不叫目标。学习目标也是一样,目标不能太高,也不能太低。太高了,会觉得太难而没有信心;太低了,会觉得太容易而没有积极性。如果是上游水平,那么学习目标就应该是稳步发展。根据自己的情况确定自己的目标,只有当你总想跳起来去摘学习果子的时候,才是找到了目标。
  • 2007年广西文科状元林丽渊在谈到目标时说:“我从小的梦想就是考上复旦大学。当我疲惫不想坚持的时候,我想到了我的梦想;当我遇到困难想逃避的时候,我的梦想再告诉我逃避可不行;当我获得小成功时,我告诉自己,笑到最后才是赢......有梦想就有动力。这个目标要符合自己的情况。老师说过一个比喻:目标就如树上的苹果,如果你伸手就能够得着,那它就太低了。如果你得跳起来,拼命跳起来才能抓得住,那它就是最理想的。”
    高考需要策略,盲目的学习是要不得的,第一步应该是明确自己的目标,有目标才会有动力。
    有一个故事,讲的是一位父亲带着三个儿子到沙漠中去猎杀骆驼。到达目的地后,父亲问大儿子:“你看到了什么?”大儿子回答:“我看到了沙漠和骆驼。”父亲又问二儿子:“你看到了什么?”二儿子回答:“我看到了哥哥、弟弟、弓箭、沙漠和骆驼。”父亲最后又问三儿子:“你看到了什么?”三儿子回答:“我看到了骆驼。”父亲满意地回答道:“答对了。”
    这则寓言说明确定目标的秘诀就是“明确”。确定学习目标的要点有三:
    (1)大目标要细化到小目标,心里要有数。高一要做什么,高二要做什么,高三要做什么,要具体到每一个年级。高三又可以划分为几个阶段,每个阶段要完成什么学习任务,甚至具体划分到每个月、每个星期、每一天学习任务是什么。
    (2)学习计划要有针对性。
    (3)制订计划是为了坚持。
    2006年安徽文科状元 曹姗
    确定了目标,就要努力去实现它。
    学习成绩的提高需要一个过程,不会立竿见影。我们要坚信只要尽力,就有进步,坚持下去,一定会有效果。我在高二时,英语阅读和完型很薄弱,我订了一个计划,每天做两篇阅读、一篇完型,两个月后还是没有起色。一位英语老师告诉我量变积累到一定程度才能引起质变。我静下心,继续按计划做,高三英语有明显突破,尤其是考试中完型基本上没有再错过。我想告诉大家的是即使你的成绩暂时不是很好,也千万别对自己绝望而放弃努力。
    大目标短时间内不能实现,但是你可以看到自己每天在进步,在完成每天制订的学习任务后,距离成功又近了一步。基础差并不可怕,关键是要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但是不要放弃,坚持不懈,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

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